Topic outline
- General
- Objetivos
- Evaluar el uso, los recursos y dedicación que se dan a la biblioteca en los centros escolares participantes de la formación.
- Investigar sobre su funcionamiento y organización.
- Describir su importancia en la infancia.
- Esclarecer las funciones de una biblioteca escolar.
- Definir la biblioteca de aula y su sentido.
- Explorar nuevas formas de organización de las mismas.
- Examinar la importancia didáctica de la literatura infantil desde la biblioteca de aula primaria.
- Proponer nuevas formas de trabajo de la literatura infantil desde la biblioteca de aula primaria.
- Presentar una nueva biblioteca de aula.
- Conocer la vinculación existente entre la biblioteca escolar y la de aula.
- Proponer mejoras en cuanto al trabajo de la literatura infantil en las bibliotecas escolares y de aula.